Luk dette vindue | Print denne side
I begyndelsen af det
20. århundrede var studentereksamen en mulighed for få procent af en
ungdomsårgang, og det var hovedsageligt de bedst stillede unge – fortrinsvis
drengene – der kom i gymnasiet. I sidste tredjedel af det 20. århundrede voksede
andelen af unge, der fik en studentereksamen til over en 1/3 af hver årgang, og
omkring årtusindeskiftet havde pigerne overhalet drengene i antal årlige
studentereksamener.
De læringsbegreber og pædagogiske principper, der mødte de unge under denne
uddannelseseksplosion, har præget store dele af de yngre generationer af
nulevende danskere. Hvem var de unge, der nu fik mulighed for den både
almendannende og studieforberedende eksamen? Hvad betød det for uddannelsen, at
man bevægede sig fra en eliteskole til en masseskole? Og hvad betød det for de
unge?
Her finder du
kilderne:
Frederiksberg
Stadsarkiv: Frederiksberg Gymnasium 1879-
Frederiksberg Stadsarkiv: Frederiksberg Gymnasium. Diverse lærer- og
elevforeninger 1926-2001
Frederiksberg Stadsarkiv: Falkonergårdens Gymnasium 1986 –
Københavns Stadsarkiv: Skt. Annæ Gymnasium 1923-2001
Landsarkivet for Sjælland m.m.: Skt. Jørgens Gymnasium 1889-1992
Husk, at
det kræver dispensation, at benytte materiale der er under 75 år gammelt, hvis
det indeholder personfølsomme oplysninger.